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长春高考“3+1+2”模式和传统文理分科有什么区别?

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【导语】:长春高考“3+1+2”模式和传统文理分科相比目标导向不同、选择科目组合不同、考试内容不同。详见正文。

  “3+1+2”模式和传统文理分科有什么区别?

  一是。“3+1+2”模式体现了物理、历史学科的核心素养地位,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素养。

  二是选择科目组合不同。“3+1+2”模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。

  三是考试内容不同。“3+1+2”模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。

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